Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.

Edward Benjamin Britten

Pocas cosas son tan importantes como la educación; nuestra habilidad para desarrollar las herramientas necesarias para crear, innovar y contribuir son aprendidas dentro del contexto educativo.
Cuando se presentan trastornos en el aprendizaje, estos son 3 puntos importantes que hemos de tener en cuenta:


1.- No, los niños con dificultades de aprendizaje no son “tontos” ni “flojos.

De hecho, generalmente tienen un nivel de inteligencia promedio o superior al promedio. Simplemente, las dificultades para comprender cosas o ejecutar actividades merman su potencial, con lo cual muestran un desempeño inferior al promedio.
Anteriormente, con el poco conocimiento psicológico sobre nuestro desarrollo, el cómo aprendemos, hábitos de estudio, etc, era más simple y “lógico” pensar que un niño no aprende porque es flojo o simplemente tonto.
Este tipo de pensamiento es altamente dañino por esta razón:
Conlleva simplemente a rendirse. Los deficits de aprendizaje pueden ser trabajados y los estudiantes pueden mejorar; al rendirnos al problema estamos abandonando al estudiante y a todo el potencial que tiene. Peor aún, los niños llegan a crecer cargando el peso de identificarse así, como tontos, insuficientes, inútiles, lo cual conlleva a un sinfín de complicaciones en sus relaciones, autoestima y calidad de vida en general.

2.- Por qué pueden pasar desapercibidos.

El trastorno de aprendizaje más común es el de lectura. Este raramente se presenta aislado, y es asociado frecuentemente al trastorno del cálculo y al trastorno de la expresión escrita.

Bien…la comprensión lectora no es el fuerte de México muy probablemente. Y aunque la mayoría de la población tenga problemas en comprender lo que leen a la primera “pasada” (de que se trata el texto por ejemplo), quienes tienen un trastorno de la lectura están en clara desventaja, dado que pueden llegar a no comprender la estructura de las palabras mismas (por ejemplo; confundiendo d con b o q con p, “saltándose” letras, o leyendo letras que no están allí.)

Esto afecta bastante; la lectura es una de nuestras bases de comunicación. La comprensión de las instrucciones en la tareas escolares o en esos exámenes importantes definirá mucho el como los alumnos interactúan con el contenido educativo.
Sin embargo, es muy común que estas dificultades pasen desapercibidas en edades tempranas con la idea de que el estudiante se está adaptando a los nuevos conocimientos.

En algunas ocasiones, a los niños que tienen algún problema sensorial (por ejemplo; miopía) se excluyen de la atención por un trastorno de aprendizaje pensando que su pobre desempeño es por tal problema; Aunque, como dice el DSM; las dificultades en lectura exceden de las habitualmente asociadas a dicho problema sensorial.

3.- Afectan en mucho más que el área académica.

Un estudiante con un trastorno de aprendizaje tendrá que lidiar con la presión de mejorar su desempeño. Quizá sus maestros no le muestren mucho apoyo, dándole más regaños que ayuda. Muy probablemente sufra de las burlas de sus compañeros, algo que toma mucha importancia en la adolescencia. Y seguramente tendrá serios roces con sus padres o tutores por su bajo rendimiento.

El abandono escolar puede también ser resultado de los trastornos de aprendizaje, con mayor frecuencia en familias de escasos recursos, donde la ayuda para el estudiante pocas veces llega, y la idea de abandonar la escuela para apoyar a la familia trabajando tiene más presencia ante el pobre rendimiento académico que no pinta un futuro prometedor.
La presión proveniente de la exigencia de un mejor desempeño que el alumno no tiene puede generar problemas de ansiedad, daños en la autoestima por sentimientos de inferioridad y los consecuentes conflictos para relacionarse con otros.

Cuando las dificultades perduran hasta que la persona se adentra en el ambiente laboral, todas esas presiones solo cambian de ambiente, pero continúan.

De estos 3 puntos hay una conclusión: los trastornos de aprendizaje son algo real, importante, y que requieren nuestra atención.


Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

www.000webhost.com